MENGENAL FILSAFAT PENDIDIKAN

Muhammad  Abid

MENGENAL FILSAFAT PENDIDIKAN

Penulis

Muhammad Abid. S.Fil.i., M.Si

UI DDI AMBO DALLE Polewali Mandar

Kata Kunci:

FILSAFAT PENDIDIKAN

Sinopsis

Alhamdulillahi Rabbil ‘Alamin, segala puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya. Berkat izin-Nya, buku berjudul “Mengenal Filsafat Pendidikan” dapat tersusun meski dengan segala keterbatasan. Penyusunan buku ini bertujuan memberikan tambahan referensi bagi para pembaca yang ingin mendalami filsafat Pendidikan, khususnya di daerah yang masih minim sumber bacaan. Materi yang disajikan dirangkum dari berbagai literatur, kemudian dipadukan hingga membentuk focus kajian tersendiri.

Kami menyardari sepenuhnya bahwa buku sederhana ini jauh dari kesempurnaan. Seiring berkembangnya pemikiran dan metode dalam kajian filsafat, tentu buku ini memerlukan banyak perbaikan dan penyempurnaan. Karena itu kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan untuk memperkaya dan menyempurnakan karya ini ke depan.

Bab

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I KONSEP DASAR FILSAFAT
BAB 2 KONSEP FILSAFAT PENDIDIKAN
BAB 3 LANDASAN FILSAFAT PENDIDIKAN
BAB 4 FILSAFAT PENDIDIKAN BARAT
BAB 5 FILSAFAT PENDIDIKAN KI HADJAR DEWANTARA
BAB 6 FILSAFAT PENDIDIKAN DRIYARKARA
DAFTAR PUSTAKA
CURRICULUM VITAE

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Muhammad Abid. S.Fil.i., M.Si, UI DDI AMBO DALLE Polewali Mandar

Nama Lengkap : Muhammad Abid
Tempat dan Tanggal Lahir : Polewali, 04 Januari 1984
Umur : 41 Tahun
Jenis Kelamin : Laki laki
Agama : Islam
Status Perkawinan : Menikah
Pendidikan Terakhir : Strata 2 (Dua) Magister Sains (M.SI)
Alamat Rumah : Graha Makkanyuma Blok B No 2 Kel. Takatidung
Telepon/HP 085113311184
Alamat E-mail : [email protected]

Referensi

Zuhairini dkk. Filsafat Pendidikan Islam. Bumi Aksara, 2020.

Hasan Langgulung. Pendidikan Islam: Suatu Analisa Filosofis dan Psikologis. Pustaka Al-Husna, 2021.

Akinpelu, J.A..1988. An Introduction to Philosophy of Education.London and Basingstoke: Macmillan Publishers Ltd.

Al-Syaibany, Omar Mohammad Al-Toumy. 1979. Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

Armstrong, Thomas. The Best School: How Human Development Research Should Inform Educational Practice. Virginia: Association for Supervision and Curriculum Development..

Barnadib, Imam. 1996. Filsafat Pendidikan – Sistem dan Metode. Yogyakarta: Andi Offset.

. 2002. Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: Aditya Karya Nusa Chambliss, JJ. 2009. “Philosophy of Education Today”. Dalam Jurnal: Educational Theory. Vol. 59, p. 233-251. University of Illinois at Urbana: Dept. of Educational Policy Studies.

Depdiknas.2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Dewey, John. 1916. Democracy and education [versi elektronik].Diambil pada tanggal 25 Februari 2010 dari http://en.wikisource.org/wiki/Democracy and Education.

Freire, Paulo. 2001. Pedagogi Hati. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Gazalba, Sidi. 1973. Sistematika Filsafat. Jakarta: Bulan Bintang.

Giroux, Henry A. 1988. Teachers as Intellectual: Toward a critical pedagogy of learning New York: Bergin & Garvey.

.2010. Teachers Without Jobs and Education Without Hope: Beyond Bailouts and the Fetish of the Measurement Trap (Part 2) dalam http://archive.truthout.org/ diunduh pada 8 Juni 2011.

Gutek, Gerald L. 1974. Philosophical Alternative in Education. USA: A Bell & Howell Company.

.1988. Philosophical and ideological perspectives on education.New Jersey: Prentice Hall Inc.

Hardiman, Francisco Budi. 1993. Kritik Ideologi. Pertautan Pengetahuan dan Kepentingan.Yogyakarta: Kanisius.

Jalaludin & Abdullah Idi.1997. Filsafat Pendidikan. Jakarta: Gaya Media Pratama.

.2010. Filsafat Pendidikan: Manusia, Filsafat dan Pendidikan. Yogyakarta: Arruz Media

Kattsoff, Louis O. 1987. Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Tiara Wacana. Penerjemah: Soejono Soemargono.

Kneller, George F. 1971. Introduction to the Philosophy of Education. New York: John Wiley & Sons, Inc.

Kneller, George F. 1984. Movements of Thought in Modern Education. New York: John Wiley & Sons.

Knight, George R. 1982. Issues and Alternatives in Educational Philosophy. Michigan: Andrews University Press.

Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa. 1977. Karya Ki Hadjar Dewantara. Bagian Pertama: Pendidikan. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.

Mangunwijaya. 2004. Pendidikan Pemerdekaan. Yogyakarta: Dinamika Edukasi Dasar.

Mulyahardjo, Redja. 2001. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Noeng Muhadjir. 2013. Ilmu Pendidikan. Re-interpretif Phenomenologik.Yogyakarta: Rake Sarasin

Notonagoro. 1987. Pancasila secara Ilmiah Populer. Jakarta: Bina aksara.

O‟neil, William F. 2002. Ideologi-Ideologi Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Prasetya. 2002. Filsafat Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.

Purba, Yohanes Sanaha. 2014. “Membaca Driyarkara”. Makalah Sarasehan Dosen Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: FIP-UNY.

Reed, Daisy Frye & Michael D. Davis. (1999). “Social reconstructionism for urban students”. Dalam Jurnal The Clearing House, May/Jun 1999, vol. 72, 5. 291-294.

Sadulloh, Uyoh. 2011. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sartre, Jean Paul. 1946. “Existensialism as Humanism”. Dalam http://www.marxists.org/reference. Diunduh tgl. 28 Februari 2008.

Sastrapratedja. 20013. Pendidikan sebagai Humanisasi. Jakarta: Pusat Kajian Filsafat dan Pancasila.

Smith, William A. 2001. Conscientizacao: Tujuan Pendidikan Paulo Freire.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Siswoyo, Dwi. dkk. 1995. Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: FIP UNY. Subanar, G. Budi. 2013. Oase Driyarkara. Yogyakarta: Penerbit USD. Sudarminta. 1994. Filsafat Pendidikan. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. Sudiarja, A. SJ, dkk. 2006. Karya Lengkap Driyarkara. Jakarta: PT Gramedia.Pustaka Utama.

Sumarno. 2013. Pendidikan untuk Pencerahan dan Kemandirian Bangsa. Pidato Dies Natalis ke 49 UNY.

Supriyoko, Ki. 2013. “Mengkaji Filsafat Pendidikan Ki Hadjar Dewantara”. Makalah dalam Sarasehan Dosen Filsafat Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.

.“Pandangan Driyarkara terhadap Pendidikan”. http://research amikom.ac.id. diunduh tgl. 30 September 2014 pukul 11.19.

Suseno, Magnis F.1995. Filsafat sebagai Ilmu Kritis. Jakarta: Penerbit PT. Gramedia Pustaka Utama.

.2001. Kuasa dan Moral. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama.

Titus, Harold J. 1984. Persoalan-Persoalan Filsafat. Jakarta: PT. Bulan Bintang. Tafsir, Ahmad. 2010. Filsafat Pendidikan Islami: Integrasi Jasmani, Rohani dan Kalbu Memanusiakan Manusia. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(www.ed.psu.edu/ci/giroux_vita.asp>) diunduh tanggal 10 Januari 2010, pkl. 10.40.