SUKSES 360°: Ilmu, Amal, dan Harta Berkah

Penulis

Dr. Elihami, S.Pd., M.Pd.I., Ph.D.
Universitas Muhammadiyah Enrekang (UNIMEN)

Kata Kunci:

suskes 360°, Ilmu, Amal, dan Harta Berkah

Sinopsis

Buku Sukses 360° adalah panduan menyeluruh bagi siapa pun yang mendambakan kesuksesan sejati—bukan hanya dari satu sisi kehidupan, tetapi dari segala aspek yang saling melengkapi: ilmu, amal, dan harta yang penuh keberkahan. Dengan bahasa yang mengalir dan menggugah, penulis mengajak pembaca menata ulang paradigma sukses yang sering terjebak pada pencapaian materi semata, menuju konsep sukses yang holistik, berakar pada ajaran Al-Qur’an dan Hadis, sekaligus relevan dengan dinamika zaman modern. Tiga pilar utama menjadi fondasinya: ilmu yang mencerahkan akal dan menuntun hati menghadapi perubahan, amal yang memanifestasikan ilmu dalam aksi nyata memberi manfaat bagi sesama, serta harta berkah yang lahir dari proses halal, dikelola dengan bijak, dan diniatkan untuk kemaslahatan. Melalui perpaduan kisah nyata, refleksi spiritual, strategi praktis, dan kutipan bijak dari berbagai tokoh, buku ini menyajikan peta jalan untuk menyeimbangkan dunia dan akhirat, serta mengharmonikan cita-cita pribadi dengan kontribusi sosial. Lebih dari sekadar bacaan, Sukses 360° menjadi cermin diri, mengajak pembaca menilai sejauh mana langkah mereka telah utuh, lalu memandu melalui “Refleksi 360°” di akhir setiap bab agar kesuksesan yang diraih tidak hanya membanggakan di mata manusia, tetapi juga bernilai di hadapan Allah.

Bab

  • KATA PENGANTAR
  • DAFTAR ISI
  • BAB 1 Filosofi Sukses 360°
  • BAB 2 Pilar Pertama: Ilmu
  • BAB 3 Pilar Pertama: Amal
  • BAB 4 Pilar Ketiga: Harta Berkah
  • BAB 5 Keseimbangan 360° dalam Kehidupan
  • BAB 6 Strategi Praktis Meraih Sukses 360°
  • BAB 7 Sukses Dunia, Menang Akhirat
  • BAB 8 Spiritualitas sebagai Pusat Energi Hidup
  • BAB 9 Keluarga sebagai Basis Sukses 360°
  • BAB 10 Kepemimpinan & Pengaruh Positif
  • BAB 11 Menghadapi Ujian dan Rintangan
  • BAB 12 Produktivitas dan Efisiensi Ala Muslim
  • BAB 13 Berkontribusi untuk Peradaban
  • BAB 14 Langkah Nyata Setelah Membaca Buku Ini
  • DAFTAR PUSTAKA
  • PROFIL PENULIS

Downloads

Download data is not yet available.

Biografi Penulis

Dr. Elihami, S.Pd., M.Pd.I., Ph.D., Universitas Muhammadiyah Enrekang (UNIMEN)

Dr. Elihami, S.Pd., M.Pd.I., Ph.D. lahir di Desa Corawali, Kabupaten Sidenreng Rappang, Provinsi Sulawesi Selatan, pada tanggal 21 Januari 1988. Ia adalah putra dari pasangan sederhana, Almarhum Abdul Hafid dan Ibu Hj. Normi, yang menanamkan nilai-nilai ketekunan dan spiritualitas sejak dini. Perjalanan pendidikannya dimulai dari SD Negeri 4 Bilokka (lulus 2000), berlanjut ke SMP Negeri 1 Panca Lautang (lulus 2003), dan SMA Negeri 1 Tellu LimpoE (lulus 2006). Semuanya ditempuh di kampung halaman tercinta, tempat di mana nilai-nilai lokal dan spiritualitas tumbuh menjadi fondasi perjuangannya.

Selepas SMA, Elihami mencoba menembus bangku kuliah melalui seleksi nasional di Universitas Negeri Makassar (UNM), namun harus menerima kenyataan gagal dalam seleksi SPMB tahun 2006. Meskipun sempat terhenti dan bahkan diberhentikan secara tidak hormat dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Muhammadiyah Parepare (UMPAR), ia tak menyerah. Justru dari kegagalan itulah jalan perjuangannya dibentuk. Dengan tekad yang diperbaharui, ia kembali melanjutkan pendidikan dan berhasil meraih gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) pada tahun 2010 dari Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di UMPAR. Tak berhenti di situ, ia menyelesaikan Magister Pendidikan Islam (M.Pd.I.) di kampus yang sama pada tahun 2015. Gelar Doktor (Dr.) dalam bidang Pendidikan Agama Islam pun diraihnya dengan penuh perjuangan dari Universitas Muhammadiyah Parepare pada tahun 2020. Kemudian ia juga menyelesaikan Program Doktor (Ph.D.) yang kedua kalinya di bidang Manajemen Pendidikan di Philippine Women’s University, Manila, Filipina. Pada tahun 2025, ia kembali di terimah pada Jurusan Bisnis program Doktor by research program di Universitas Muhammadiyah Malaysia, ini membuktikan semangat belajar yang tak pernah padam meski berada di medan internasional.

Di balik prestasi akademik yang menginspirasi, Elihami juga dikenal sebagai aktivis dan organisatoris sejati. Sejak masa sekolah, ia telah terlibat aktif dalam berbagai organisasi seperti OSIS, Siswa Pecinta Alam, dan Pramuka Saka Bhayangkara. Ia juga pernah menjadi pengurus Remaja Masjid Syuhada 45 dan terlibat dalam organisasi mahasiswa seperti HMI, Pikom IMM, serta menjabat sebagai pengurus BEM FKIP UMPAR. Kiprahnya meluas hingga menjadi anggota Tapak Suci, KOKAM, serta menjadi pengurus KNPI tingkat kecamatan. Dalam lingkup yang lebih luas, ia menjadi anggota KAHMI, pembina berbagai organisasi otonom Muhammadiyah seperti BASMALA, Tapak Suci, dan KOKAM di Universitas Muhammadiyah Enrekang. Selain itu, ia juga menjabat sebagai Wakil Ketua Pemuda Muhammadiyah, pengurus Majelis Ulama Indonesia (MUI), Dewan Masjid Indonesia (DMI), dan LPCR PDM Enrekang.

Perannya dalam pemberdayaan masyarakat semakin menonjol saat dipercaya sebagai Wakil Ketua Majelis Pember- dayaan Masyarakat PDM Enrekang. Ia juga menjadi bagian dari jaringan akademik nasional melalui keanggotaannya di Asosiasi Dosen Indonesia (ADI), Asosiasi Dosen Republik Indonesia (ADRI), serta Konsorsium LPPM Wilayah Indonesia Timur Muhammadiyah. Di tengah kesibukan akademik, ia juga berkontribusi dalam dunia publikasi ilmiah sebagai pengurus Relawan Jurnal Indonesia (RJI).

Dari seorang pemuda desa yang pernah gagal menembus bangku kuliah negeri, kini Dr. Elihami menjelma menjadi akademisi tangguh, organisatoris lintas bidang, dan pemimpin masa depan Muhammadiyah yang terus menyalakan obor ilmu, iman, dan pengabdian. Kisahnya bukan hanya tentang pencapaian, tetapi tentang keteguhan hati dalam melewati badai, dan keyakinan bahwa pendidikan bukan sekadar gelar—tetapi adalah misi peradaban.

Dr. Elihami aktif dalam berbagai pelatihan dan workshop akademik, seperti bimbingan teknis penyusunan PKM, pelatihan penulisan artikel nasional dan internasional, serta workshop penulisan jurnal internasional bereputasi (Scopus/Thomson Reuters). Hingga saat ini, karya-karya ilmiah Dr. Elihami telah dibaca lebih dari 1.300 kali dan diunduh hampir 8.000 kali, sebuah pencapaian yang mencerminkan tingginya minat dan relevansi kontribusi beliau dalam dunia akademik. Dari sisi publikasi, beliau telah menghasilkan ratusan dokumen ilmiah—termasuk 464 karya yang terindeks secara nasional dan internasional—yang telah diverifikasi oleh lembaga-lembaga pengindeks bereputasi seperti Scopus, SINTA, dan GARUDA. Ini merupakan bukti nyata atas integritas ilmiah serta kepercayaan dunia akademik terhadap kualitas karya yang dihasilkan.

Dalam ranah internasional, Dr. Elihami telah memublikasikan 10 artikel di jurnal terindeks Scopus dengan 28 sitasi, memperkuat posisi beliau sebagai peneliti yang mampu menjangkau audiens global. Salah satu artikelnya yang cukup menonjol berjudul Empowering communication in language learning, ditulis bersama tim kolaborator. Tak hanya itu, beliau juga memiliki satu artikel yang terdaftar dalam Web of Science (WoS/ISI)—salah satu basis data publikasi ilmiah paling bergengsi di dunia.

Kontribusi nasionalnya pun sangat menonjol. Melalui GARUDA (Garba Rujukan Digital)—portal ilmiah milik Kemendikbudristek—Dr. Elihami telah menyumbangkan 306 publikasi, sebuah angka yang mencerminkan dedikasi tinggi dalam mentransfer ilmu pengetahuan kepada masyarakat Indonesia. Di sisi lain, platform Google Scholar mencatat 464 dokumen ilmiah milik beliau dengan total sitasi mencapai 4.457 kali, serta capaian h-index sebesar 23 dan i10-index sebanyak 103. Ini adalah indikator kuat dari pengaruh, kontinuitas, dan kedalaman kontribusi beliau dalam bidang keilmuannya.

Dengan total lebih dari 900 karya ilmiah yang terdokumentasi, Dr. Elihami tak diragukan lagi merupakan salah satu ikon produktivitas akademik Muhammadiyah, yang terus menorehkan kiprah di ranah keilmuan, keislaman, dan kemanusiaan. Beliau bukan hanya menulis untuk publikasi, tetapi juga untuk membangun jembatan peradaban antara ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keimanan, antara lokalitas Indonesia dan jejaring global. Sebuah teladan inspiratif bagi generasi pendidik dan peneliti masa depan. Sebagai pendidik, beliau memiliki pengalaman mengajar di berbagai jenjang, mulai dari SD hingga perguruan tinggi. Saat ini, ia merupakan dosen tetap Universitas Muhammadiyah Enrekang, mengampu mata kuliah Karya Tulis Ilmiah dan AIK. Ia juga pernah mengajar di Program Pascasarjana S2 PAI Universitas Muhammadiyah Parepare, SMA Unggulan Parepare, SDN 4 Bilokka, serta menjadi guru honorer di SMA Negeri 1 Panca Lautang selama lima tahun.

 Sebagai pendidik, beliau memiliki pengalaman mengajar di berbagai jenjang, mulai dari SD hingga perguruan tinggi. Saat ini, ia merupakan dosen tetap Universitas Muhammadiyah Enrekang, mengampu mata kuliah Karya Tulis Ilmiah dan AIK. Ia juga pernah mengajar di Program Pascasarjana S2 PAI Universitas Muhammadiyah Parepare, SMA Unggulan Parepare, SDN 4 Bilokka, serta menjadi guru honorer di SMA Negeri 1 Panca Lautang selama lima tahun.

Karier Akademik dan Kepemimpinan di UNIMEN

Karier Dr. Elihami di Universitas Muhammadiyah Enrekang (UNIMEN) adalah bukti nyata bahwa ketekunan, visi, dan pengabdian dapat menjelma menjadi tangga pencapaian yang menginspirasi. Sejak awal bergabung, beliau telah dipercaya memegang berbagai posisi strategis yang membentuk arah dan budaya mutu kampus. Pada tahun 2016, ia memulai kiprah kepemimpinan sebagai Kepala Pusat Penjaminan Mutu (P2M), disusul dengan jabatan Kepala P3M (Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat) pada tahun 2017. Komitmennya terhadap penguatan riset dan pengabdian membawanya menjadi Kepala LP2M pada periode 2020–2024, dan saat ini kembali memegang amanah sebagai Plt. Kepala LP2M tahun 2025. Tak hanya itu, kontribusinya dalam pengambilan kebijakan akademik kampus diwujudkan melalui keanggotaannya sebagai Senat Universitas Muhammadiyah Enrekang selama dua periode berturut-turut, 2020–2024 dan 2025–2028. Amanah besar kembali ia emban saat dipercaya sebagai Wakil Rektor II UNIMEN periode 2024–2028, menandai puncak perannya dalam kepemimpinan institusional yang strategis dan transformatif.

Namun, kiprah Dr. Elihami tidak berhenti di ruang akademik. Ia juga dikenal sebagai sosok yang gesit dalam dunia wirausaha. Jiwa enterpreneurship yang tumbuh dari nilai kemandirian dan keberdayaan mendorongnya mendirikan dan mengelola berbagai unit bisnis. Beliau adalah Owner Almirah Residence, dan juga menjabat sebagai Direktur Utama PT Almirah Tujuh Tujuh serta Direktur CV Almirah Tujuh Tujuh, dua entitas usaha yang bergerak di bidang properti, pengembangan masyarakat, dan jasa konstruksi. Baginya, menjadi akademisi tak berarti memisahkan diri dari dunia nyata, justru sebaliknya: ilmu harus berpijak pada kehidupan, dan usaha adalah salah satu bentuk nyata dari pengabdian yang mandiri.

Dalam bidang akademik profesional, beliau berperan sebagai Ketua Penilai Angka Kredit (PAK) UNIMEN dan Asesor Beban Kinerja Dosen (BKD), sekaligus menjadi reviewer tetap untuk berbagai jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional bereputasi. Prestasinya pun tak kalah membanggakan. Ia tercatat sebagai peraih skor Sinta tertinggi di UNIMEN, dinobatkan sebagai salah satu dari Top 5000 Scientist Indonesia, serta menjadi penerima hibah penelitian dan pengabdian dari Kemendikbud—sebuah pengakuan atas kualitas dan relevansi karya-karyanya bagi bangsa. Di luar itu, ia juga aktif di bidang konstruksi sebagai anggota Asosiasi Kontraktor Bangunan Konstruksi Indonesia (AKBI) sejak tahun 2023, memperluas perannya di ranah pembangunan fisik dan infrastruktur.

Tak hanya fokus pada akademik dan usaha, Dr. Elihami juga aktif mengisi berbagai forum edukasi dan pelatihan. Ia kerap diundang sebagai narasumber dalam seminar, workshop, hingga pelatihan peningkatan kapasitas dosen dan masyarakat. Lebih dari itu, ia juga memiliki sertifikasi BNSP sebagai Barista, serta mengikuti berbagai kursus keterampilan sebagai bentuk penguatan soft-skill yang membumi dan memberdayakan. Baginya, pengabdian bukan sekadar jabatan atau gelar—tetapi keberanian untuk terus belajar, memberi manfaat seluas-luasnya, dan meninggalkan jejak keberkahan di setiap langkah kehidupan.

Referensi

Abdurrahman, J. M., & Haironi, A. (2024). Efektivitas Metode Muroja’ah dalam Menghafal Al-Qur’an Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta. In Mutiara: Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah.

Abidin, M. (2008). Pandangan Neo Sufisme Nurcholis Madjid (Studi tentang Dialektika antara Tasawuf Klasik dan Tasawuf Modern di Indonesia). ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam. http://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/ ululalbab/article/view/6221

Afifi, S., Murtafi’ah, B., Sofia, N., & Nursita, R. D. (2021). Adab Mahasiswa: Panduan Adab Mulia Pencari Ilmu. dspace.uii.ac.id. https://dspace.uii.ac.id/handle/123456789/44948

Alaghbari, M. A., Ateeq, A., & Alzoraiki, M. (2024). Integrating technology in human resource management: Innovations and advancements for the modern workplace. … for Sustainability and …. https://ieeexplore.ieee.org/ abstract/document/10459498/

Alamsyah, D. B. (2018). Implementasi Text Recognition untuk mendeteksi Digital Writing dan Handwriting dalam Alfabet Latin menggunakan OCR (Optical Character Recognition). digilib.uinsgd.ac.id. https://digilib.uinsgd.ac.id/15913/

Ali, Y. (2013). Kewalian Dalam Tasawuf Nusantara. Kanz Philosophia: A Journal for Islamic Philosophy and …. https://journal.sadra.ac.id/ojs/index.php/kanz/article/view/58

Annisa, A. (2024). Peran Perpustakaan Sebagai Fungsi Informasi Pada Era Society 5.0 Di Perpustakaan Proklamator Bung Hatta Kota Bukittinggi. In Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam.

Aris, A. S. (2022). Ilmu Pendidikan Islam. repository. syekhnurjati.ac.id. https://repository.syekhnurjati.ac.id/10136/1/E-Book%20Ilmu%20Pendidikan%20Islam%20Dr.%20Aris%2C%20M.Pd%20%281%29.pdf

Baihaqi, M. F., & Sumarna, E. (2022). Desain Konseptual Adab Menuntut Ilmu Menurut Kitab Ta’lim Al-Muta’allim Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Pai Daring. In Taklim: Jurnal …. pdfs.semanticscholar.org. https://pdfs. semanticscholar.org/8bf0/4bdddcc2c78fde2bab02d166350dcbaf9e56.pdf

Darwish, S. M., & Selim, H. A. (2018). Design and Analysis of an Intelligent Integrity Checking Watermarking Scheme for Ubiquitous Database Access. International Journal of Artificial Intelligence …. http://ijair.id/index.php/ijair/article/view/65

Elihami, E. (2022). Supporting about ’education’in elementary School: A review of literature. In Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Faizah, F. N., & Hardyansyah, M. A. (2025). Implementasi Pemahaman Keutamaan Menuntut Ilmu Sebagai Penggerak Motivasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Hadits Rasulullah SAW. Jumper: Journal …. https://jurnal. catimoredan sahabat.my.id/index.php/jumper/article/view/263

Fauzi, M. A. (n.d.). Sejarah Perkembangan Ilmu Tauhid. In Diakses. fuad.iainkerinci.ac.id. https://fuad.iainkerinci.ac.id/sites/fuad.iainkerinci.ac.id/files/2022-06/EBOOK_Ilmu%20Tauhid.pdf

HAMKA, K. (n.d.). Etika Menuntut Ilmu Dalam Buku Lembaga Hidup. In Repository.uinsaizu.ac.id. https://repository. uinsaizu.ac.id/13950/1/revisi_skrispsi_io_yanuar%20fik.pdf

Handayani, N. S., & Abdussalam, A. (2021). Akhlak peserta didik dalam menuntut ilmu: Sebuah pemikiran reflektif KH. Hasyim Asy’ari dalam pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Agama …. https://journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/ article/view/8105

Jauhari, I. B., & Asror, A. (2023). Adab Sebagai Aktualisasi Ilmu Pada Konsep Islam. Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan …. http://ejournal.iaida.ac.id/index.php/darussalam/article/view/1837

Kurfati, A. (2022). Adab Peserta Didik Dalam Menuntut Ilmu Qur’an Perspektif Imam Nawawi Ad-Dimasyq Dalam Kitab At-Tibyan Fi Adabi Hamalah Al-Qur’an …. repository.radenintan.ac.id. https://repository.radenintan.ac.id/17177/

Maftuhah, S. K. (2021). Akhlak Menuntut Ilmu: Komparasi Pemikiran Syekh al-Zarnuji dan KH. Hasyim Asy’ari. repository. uinjkt.ac.id. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/62202

Maulida, L., & Witro, D. (2022). Komodifikasi simbol-simbol agama di kalangan kelas menengah muslim di indonesia. In … Ilmu Sosial Ekonomi dan Bisnis Islam. academia.edu. https://www.academia.edu/download/107643565/6299-Article_Text-16413-2-10-20220930.pdf

Mulyani, H. (2024). Inspirasi Sukses Bersama Ilmu dan Ikhtiar: Sebuah Tinjauan Agama dan Sains. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=7YkREQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=WkQolCZjN8&sig=bi8TlwqS72qaphc_v3jHqY9v-Ss

Munir, M. (2015). Studi tentang Hadits-hadits Nabi dalam Ilmu Ekonomi: Analisis Tematik Perspektif Integratif. repository.uin-malang.ac.id. http://repository.uin-malang.ac.id/2163/

Muslim, M. (2024). Internalizing Digital Technology in Islamic Education. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan …. https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/scaffolding/article/view/6309

Nawawi, I. (2021). Adab di Atas Ilmu 1: Tuntunan Belajar Mengajar yang Barakah. books.google.com. https://books.google.com/ books?hl=en&lr=&id=P_sPEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA5&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=XcMHoJBXpv&sig=IN5JhbUiTxJxjBl6zOowEpselCw

Nopiardo, W. (2016). Zakat Sebagai Ibadah Maliyah Ijtima’iyah Dalam Perspektif Ilmu Ekonomi Islam. JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah). https://ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/Juris/article/view/309/0

Nur, K. sesungguhnya ilmu itu adalah. (n.d.). Sekelumit tentang ILMU LADUNI. In Staibabussalamsula.ac.id. https:// staibabussalamsula.ac.id/wp-content/uploads/2023/12/Perjalanan-Musa-Mencari-Khidir.pdf

Nurdiyanto, N., & Tauviqillah, A. (2023). Esensi Ilmu Pengetahuan Perspektif Al-Qur’an: Analisis Surah al-Mujadalah Ayat 11 dan Shad Ayat 29. Fitrah: Journal of …. https://www. jurnal.staisumatera-medan.ac.id/index.php/fitrah/article/view/465

Nurhadi, Z. F., & Ranita, D. (2024). Faith, Knowledge, and Charity: Communication and Implementation in University Life/Iman, Ilmu, dan Amal: Komunikasi dan Implementasinya dalam Kehidupan …. Alhadharah: Jurnal Ilmu …. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ alhadharah/article/view/11029

Prianto, Y. A. (2025). Analisis Kegiatan Mulazamah Dalam Upaya Peningkatan Ibadah Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta Tahun …. repository.stitmadani.ac.id. http://repository.stitmadani.ac.id/id/eprint/157/

Putra, D. A. D., Fahmi, I., & Umar, A. B. (2022). Konsep Hidup Bahagia Berdasarkan 3 Prinsip Yang Terdapat Di Dalam Ilmu Tauhid. In Al-Ulum Jurnal Pemikiran dan …. journal.uim.ac.id. https://journal.uim.ac.id/index.php/alulum/article/download/1133/893

Rahman, H. A. (2027). Tasawuf Akhlãki: Ilmu Tasawuf Yang Berkonsentrasi Dalam Perbaikan Akhlak. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=Uhx9EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR6&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=H2gXyMWlKt&sig=DICJPUu0xqBQYVZ8MAOoDsIyp8A

REMBANG, K., & ROZAQ, M. (n.d.). Amalan Ilmu Kekuatan Kejayaan Di Jamaah Dzikiran. In Eprints.walisongo.ac.id. https://eprints.walisongo.ac.id/20002/1/Tesis_1804028008_Muhamad_Abdul_Rozaq.pdf

Rosnawati, R., & Syukri, A. S. A. (2021). Aksiologi Ilmu Pengetahuan dan Manfaatnya bagi Manusia. Jurnal Filsafat …. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JFI/article/ view/35975

Sadly, E., Effendi, S., & Agustami, E. (2024). Alquran dan Ekonomi Integrasi Ilmu Ekonomi dan Keislaman yang Bersumber dari Alquran dan Hadis. books.google.com. https:// books. google.com/books?hl=en&lr=&id=8LIwEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=17qTEBz69r&sig=okEiCXoYpvNUFfJ4dfWM449LL-M

Saiddaeni, S., Saputra, E. B. N., & Dardiri, M. A. (2023). Studi Literatur: Adab Menuntut Ilmu Dalam Perspektif Kitab KH. Hasyim Asy’ari dan Naquib Al-Attas di Era Digital. An …. http://ejurnal.darulfattah.ac.id/index.php/Annaba/article/view/313

SAIFULLAH, A. (2020). Adab Menuntut Ilmu Dalam Perspektif Al-Qur’an. repository.uiad.ac.id. http://repository.uiad.ac.id/id /eprint/951/1/AHMAD%20SAIFULLAH.pdf

Sodiq, A. (2017). Epistemologi Islam: Argumen Al-Ghazali Atas Superioritas Ilmu Ma’rifat. books.google.com. https://books .google.com/books?hl=en&lr=&id=k_pDDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=xFCoTogeY_&sig=g-Oyu3rAqbmhQoT-biSFDHjnd7I

Tarigan, A. A. (2022). Al-Quran dan Ilmu Kesehatan Masyarakat Perspektif Integratif. books.google.com. https://books. google.com/books?hl=en&lr=&id=J292EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=ilmu+amal+dan+harta+berkah&ots=PCtm5JxU7v&sig=xAdrthjkfQSHVWIpSXS82Okv1sg

Uddin, S. (2011). Aplikasi etika dalam menuntut ilmu di pondok pesantren Roudhatul Muta’allim Sungonlegowo Bungah Gresik. etheses.uin-malang.ac.id. http://etheses.uin-malang.ac.id/ 41838/

SUKSES 360°: Ilmu, Amal, dan Harta Berkah

Unduhan

Diterbitkan

4 September 2025

Detail monograf ini

ISBN-13 (15)

978-634-202-709-7

Dimensi Fisik