MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM: Perencanaan dan Pengembangan Karier, Penilaian Prestasi Kerja, dan Pemberian Kompensasi

Romlatul  Wahidah; Amalia  Desy Wahyuni; Indah  Kusharyati

Penulis

Romlatul Wahidah

IAIN Madura

Amalia Desy Wahyuni

IAIN Madura

Indah Kusharyati

IAIN Madura

Kata Kunci:

Manajemen, Pendidikan Islam

Sinopsis

Perubahan global yang begitu cepat, disertai dengan transformasi digital, telah memberikan dampak signifikan terhadap sistem dan manajemen pendidikan, termasuk pengelolaan sumber daya manusianya. Lembaga pendidikan Islam dituntut untuk tidak hanya responsif terhadap perubahan zaman, tetapi juga tetap berpegang teguh pada nilai-nilai spiritual dan profetik yang diwariskan oleh Nabi Muhammad SAW. Dalam konteks ini, pengelolaan sumber daya manusia di lembaga pendidikan Islam harus berakar pada nilai-nilai etika, keadilan, kejujuran, dan tanggung jawab sosial.

Buku ini disusun dengan tujuan memberikan pemahaman teoritik dan praktis tentang pengelolaan sumber daya manusia dalam perspektif pendidikan Islam profetik. Fokus utama yang diangkat dalam buku ini meliputi tiga aspek penting: perencanaan dan pengembangan karier, penilaian prestasi kerja, dan pemberian kompensasi. Ketiganya merupakan inti dari pengelolaan SDM yang tidak hanya efektif dan efisien, tetapi juga berlandaskan pada nilai-nilai spiritual dan moral Islam.

Bab

PENGANTAR Prof. Dr. H. Atiqullah, S.Ag., M.Pd
PENGANTAR Dr. Hj. Waqiatul Masrurah, M.Si
DAFTAR ISI
BAB SATU PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KARIER
BAB DUA PENILAIAN PRESTASI KERJA
BAB TIGA PEMBERIAN KOMPENSASI
DAFTAR PUSTAKA
PROFIL PENULIS

Biografi Penulis

Romlatul Wahidah, IAIN Madura

Romlatul Wahidah adalah seorang pengabdi dalam dunia pendidikan yang memiliki ketertarikan kuat pada isu-isu manajemen pendidikan, khususnya dalam konteks kelembagaan Islam. Lahir di Pamekasan 02 April 1995. Saat ini tengah menempuh studi magister di bidang Manajemen Pendidikan Islam di IAIN Madura, Romlatul aktif menulis dan terlibat dalam berbagai kegiatan akademik serta pengembangan literasi pendidikan sejak mengenyam pendidikan di Madrasah Aliyah. Saat itulah Ia mulai menekuni dunia literasi dengan ikut serta di FLP (forum lingkar pena) Pamekasan.

Buku ini merupakan buku keduanya sebagai buah pemikiran dan kepeduliannya terhadap pentingnya pengelolaan sumber daya manusia yang profesional, adil, dan berbasis nilai-nilai Islam dalam lembaga pendidikan. Dengan fokus pada tiga aspek utama yaitu perencanaan dan pengembangan karier, penilaian prestasi kerja, serta pemberian kompensasi. Melalui karyanya ini, ia berharap dapat mendorong lahirnya tata kelola SDM yang bukan hanya efisien secara administratif, tetapi juga bermakna secara spiritual dan berkeadilan sosial.

???? “Mengelola manusia bukan sekadar data dan tugas, tapi juga tentang menghargai potensi dan menumbuhkan harapan.” — Romlatul Wahidah

Amalia Desy Wahyuni, IAIN Madura

Amalia Desy Wahyuni lahir di Pamekasan pada 14 Desember 1999. Penulis merupakan seorang praktisi pendidikan dan seni yang mendedikasikan dirinya dalam pengembangan manajemen pendidikan Islam yang transformatif. Gelar sarjana dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam diraihnya pada tahun 2021. Saat ini, penulis tengah melanjutkan studi magister pada bidang yang sama sebagai bentuk kelanjutan dari komitmen intelektual dan profesionalnya dalam dunia pendidikan.

Penulis aktif menjalankan peran strategis dalam tata kelola lembaga pendidikan di Kabupaten Pamekasan, khususnya dalam pengembangan sistem manajerial sekolah yang berorientasi pada mutu dan karakter. Kemudian dikenal aktif dalam membina minat dan bakat peserta didik melalui kegiatan yang tidak hanya akademis, tetapi juga berbasis seni dan budaya. Keterlibatannya dalam dunia seni dan tradisi lokal menjadi kekuatan khas dalam pendekatannya terhadap pendidikan.

Buku ini merupakan karya keempatnya dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam sebuah cerminan dari perjalanannya sebagai praktisi pendidikan dan penggiat budaya, yang senantiasa berupaya mengintegrasikan nilai-nilai keilmuan, spiritualitas Islam, dan kearifan lokal ke dalam praktik pendidikan yang relevan dan berkelanjutan.

Indah Kusharyati , IAIN Madura

Indah Kusharyati lahir di Trenggalek pada tanggal 26 Agustus 1978, beralamat di Desa Pangongsean Torjun Sampang. Penulis memulai pendidikan pada SMP Negeri 1 Pogalan (1993), SMA Negeri 1 Durenan (1996), D2-IKIP Negeri Malang (1998), S1- Universitas Terbuka (2010). Dan saat ini penulis sedang menempuh pendidikan pada program Magister Manajemen Pendidikan Islam di IAIN Madura. Penulis memiliki pengalaman mengajar yang dimulai dari SD Negeri Pasarenan 1 Kecamatan Kedungdung, SD Negeri Jrengik 1 Kecamatan Jrengik dan saat ini di UPTD SD Negeri Asemraja 1 Kecamatan Jrengik sebagai kepala sekolah. Kemudian, penulis memiliki berbagai pengalaman prestasi yaitu; Juara 1 Guru Berprestasi Tingkat Kecamatan Jrengik (2014), Juara II Guru Berprestasi Tingkat Kabupaten Sampang Tahun (2014), Pembekalan Instruktur Nasional Guru Pembelajar dari Kementerian Pendidikan dan kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Pusat pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (2016), Bimbingan Teknis Perlindungan guru SD Angkatan 1 dari Kementerian Pendidikan dan kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat pembinaan Guru Pendidikan Dasar (2017), Narasumber Workshop penyusunan Soal USBN SD Tingkat Kabupaten Sampang (2017), Penyegaran Instruktur Nasional Mentor Program Pengembangan Kefrofesian Berkelanjutan Bagi Guru Kelas SD dari Kementerian Pendidikan dan kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat pembinaan Guru Pendidikan Dasar (2017), Narasumber dalam Program Pengembangan Kefrofesian Berkelanjutan Moda Tatap Muka In-On-In Mata Pelajaran Kelas Tinggi dari Kementerian Pendidikan dan kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat pembinaan Guru Pendidikan Dasar (2017), Sekolah penggerak Angkatan 3 UPTD SDN Asemraja 1 (Satu-satunya SD Negeri di Kabupaten Sampang yang diterima sebagai Sekolah Penggerak Angkatan 3).

Referensi

Adams, J. S. Inequity in social exchange. 1965. Advances in Experimental Social Psychology, 2. 267-299.

Agusnawati, Reska, Nurfadillah Nurfadillah, Naldi Wiradana, and Ahmad Muktamar. “Efektivitas Evaluasi Strategi Dalam Manajemen Pengendalian Mutu Organisasi.” Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research 2, no. 1 (2024): 87–105. https://doi.org/10.69693/ijim. v2i1.148.

Antika, Eni Rindi, Andi Mappiare-ART, and Ella Faridati Zen. “Modul Latihan Self-Assessment: Media Bagi Siswa Sekolah Menengah A Menengah Atas Untuk T Tas Untuk Tahap Awal Perencanaan Karier.” Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling 3, no. 2 (2024).

Anwar Sudirman. 2021. Kebijakan Publik dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Aprilia, Yuyun, and Galang Surya Gumilang. “Strategi Perencanaan Karir Untuk Meningkatkan Pengambilan Keputusan Karir Siswa SMK.” In Seminar Pendidikan Dan Pembelajaran. Kediri: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2023. https://doi.org/10.29407/qr6kft91.

Apriyanti, Beniazwar, and Sumarto. “Literature Studies: Student Career Developement Based on Islamic Sharia Principles.” Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 22, no. 4 (2024). https://doi.org/10.36835/jipi.v22i4.4326.

Asri, Ispawati. “Strategi Komunikasi Organisasi Dalam Membangun Semangat Kerja Pegawai Pusdiklat Tenaga Administasi Kemennterian Agama RI.” Ikon --Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi 27, no. 3 (2022): 267–85. https://doi.org/10.37817/ikon.v27i3.2615.

Bahri, Syaiful, and Yuni Chairatun Nisa. “Pengaruh Pengembangan Karir Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan.” Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis 18, no. 1 (2017). https://doi.org/10.30596/jimb. v18i1.1395.

Bangun, W. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.

Carcia, maria silvana mariabel, paulus libu Lamawitak, goo emilianus eo Kutu, and yustina olivia da Silva. Manajemen Sumber Daya Manusia. Purbalingga: Eurek Media Aksara, 2024.

Chaerudin, Ali, Inta Hartaningtyas Rani, and Velma Alicia. Sumber Daya Manusia: Pilar Utama Kegiatan Operasional Organisasi. Jawa Barat: CV. Jejak, 2020.

Choirulsyah, Darmawan, and Azhar Azhar. “Implementasi Etika Administrasi Publik : Langkah Utama Dalam Menciptakan Good Governance Di Indonesia.” Jurnal Pemerintahan Dan Politik 9, no. 3 (2024): 195–203. https://doi.org/10.36982/jpg.v9i3.3757.

Chusminah, Chusminah, and R Ati Haryati. “Analisis Penilaian Kinerja Pegawai Pada Bagian Kepegawaian Dan Umum Direktorat Jenderal P2P Kementerian Kesehatan.” Widya Cipta - Jurnal Sekretari Dan Manajemen 3, no. 1 (2019): 61–70. https://doi.org/10.31294/widyacipta.v3i1.5203.

Cpr, Josaphat Januar, Sri Sundari, and Marisi Pakpahan. “Pentingnya Feedback (Umpan Balik) Konstruktif Di Dalam Lingkungan Kerja.” Ebisman: EBisnis Manajemen 2, no. 1 (2024): 147–59.

Dani, Hilma, Fika Wahyu Nurita, and Wantini. “Konsep Tawakal Dalam Perspektif Psikologi Islam Dan Implikasinya Terhadap Kesehatan Mental Peserta Didik.” Milenial: Journal for Teachers and Learning 5, no. 2 (2025). https://doi.org/10.55748/mjtl.v5i2.318.

Dessler, G. 2015. Human Resource Management. London: Pearson.

Fachrurazi, Kasmanto Rinaladi, Yudiyanto Joko Purnomo, Budi Harto, and Andina Dwijayanti. Manajemen Sumber Daya Manusia. Batam: Yayasan Cendikia Mulia Mandiri, 2021.

Farchan, Fauzi. “Teknikal Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik Sebuah Paradigma Pengukuran Kinerja.” Risalah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam 1, no. 01 (2016): 42–62.

Fitriani, Nur Yani, and Joes Dwi Harto. “Pengaruh Pengembangan Karir Dan Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan.” Jurnal EMA: Ekonomi Manajemen Akuntansi 3, no. 1 (2018). https://doi.org/10.47335/ema. v3i1.23.

Grediani, Evi. “Peran Motivasi Internal Dan Eksternal Terhadap Kejujuran Pelaporan Penganggaran Dengan Dimoderasi Machiavellianisme, Pengendalian Manajemen Dan.” Universitas Islam Indonesia, 2023.

Halim, Abdul. Mengelola Bantuan Operasional Sekolah Dengan Baik. Surabaya: Jakad Media Publishing, 2018.

Hartono, Bambang Dwi, Sarji, and Anggita Windiana Sari. “Pengaruh Work Life Balance Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Generasi Milineal Di PT Telkom Indonesia Pada Unit Digital Operation and Assurance Dengan Pengembangan Karir Dalam Perspektif Ilmu Islam.” Ar-Rasyiid: Journal of Islamic Studies 2, no. 1 (2024). https://doi.org/10.70367/arrasyiid. v2i1.16.

Hasibuan, M.S.P. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Henry Simamora. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN.

Herzberg, F. 1966. Work and the Nature of Man. Cleveland: World Publishing Company.

Hidayat, Rusdi, Maharani Ikaningtyas, Beryl Dani Athallah Zhahran, Zhellin Lintang Yuanesya, and Aura Carolina. “Pemberdayaan Karyawan Melalui Pelatihan Dan Pengembangan: Pengaruhnya Terhadap Pertumbuhan Bisnis.” Economics And Business Management Journal (EBMJ) 3, no. 01 (2024): 77–85.

Huda, Alfin Ilman, and Misbachul Munir. “Pengaruh Pengembangan Karir Dan Sikap Kerja Terhadap Kinerja Guru Madrasah Aliyah Darul Ulum Waru Di Sidoarjo.” YUME: Journal of Management 8, no. 1 (2025). https://doi.org/10.37531/yum.v8i1.8237.

Irbiana, Yulia Erha. “Efektivitas Penilaian Prestasi Kerja PNS (Pegawai Negeri Sipil) Di Kantor Regional II Badan Kepegawaian Negara Surabaya.” Jurnal PUBLIKA 4, no. 11 (2016): 1–10.

Keputusan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan No. 567 Tahun 2022 tentang Mekanisme Pemberian Insentif Kinerja Guru.

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 123 Tahun 2020 tentang Pemberian Tunjangan Fungsional bagi Guru Non-PNS.

Mahawati, Eni, Ika Yuniwati, Rolyana Ferinia, Puspita Puji Rahayu, Tiara Fani, Anggri Puspita Sari, Retno Astuti Setijaningsih, et al. Analisis Beban Kerja Dan Produktivitas Kerja. Yayasan Kita Menulis, 2021.

Mangkunegara, A. A. A. P. 2017. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Marlinda, Dewi, Fakhrul Rozi Yamali, and M Zahari MS. “Pengaruh Penilaian Prestasi Kerja Dan Kompensasi Terhadap Motivasi Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Bank Central Asia Tbk Kantor Cabang Utama Jambi.” J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains) 6, no. 1 (2021): 217. https://doi.org/10. 33087/jmas.v6i1.247.

Massie, Renaldy, Bernhard Tewal, and Greis Sendow. “Pengaruh Perencanaan Karir, Pelatihan Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai Pada Museum Negeri Provinsi Sulawesi Utara.” Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi 15, no. 5 (2015).

Mathis, Robert L. & Jackson, John H. 2020. Human Resource Management. USA: Cengage Learning.

Milkovich, G. T., & Newman, J. M. 2005. Compensation. New York: McGraw-Hill.

Mondy, R. W., & Martocchio, J. J. 2016. Human Resource Management. London: Pearson.

Mondy, R. Wayne. 2018. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Erlangga.

Mulyaningsih, Mulyaningsih. “Implementasi Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri Sipil.” Jurnal Jendela Inovasi Daerah 1, no. 2 (2018): 21–36. https://doi.org/10.56354/ jendelainovasi.v1i2.15.

Mulyasa, E. 2013. Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Jakarta: Bumi Aksara.

Muspawi, Mohamad. “Mengelola Perencanaan Karier Staf Dalam Sebuah Organisasi.” Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi2 17, no. 2 (2017). https://doi.org/10.33087/jiubj.v17i2.363.

Nur, Irawati. “Pengaruh Penilaian Prestasi Kerja Dan Pengembangan Karir Terhadap Efektifitas Kerja Karyawan PT Pos Indonesia.” Jurnal Ilmiah Manajemen & Kewirausahaan 8, no. 2 (2021): 139–51.

Nurillah, S.A. Lilly. “Program Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Mahasiswa.” Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research 1, no. 1 (2017).

Nurmasari. “Peran Penting Perencanaan Dan Pengembangan Karier.” Jurnal Publika 1, no. 2 (2015). https://doi.org/10. 25299/jiap.2015.vol1(2).1564.

Odden, A., & Kelley, C. 2002. Paying Teachers for What They Know and Do: New and Smarter Compensation Strategies to Improve Schools. London: Corwin Press.

Oktariansyah1, Leo, and Irfan Rizka Akbar. “Analisis Peranan Pelatihan Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Karyawan PT Sumber Alfaria Trijaya TBK (Alfamart) Area Cikupa Tangerang.” Jorapi Journal of Research and Publication Innovation 1, no. 3 (2023): 856–65.

Peraturan Menteri Keuangan No. 27 Tahun 2021 tentang Tunjangan Kesejahteraan Pegawai Negeri.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 32 Tahun 2021 tentang Fasilitas bagi Tenaga Pendidik.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 15 Tahun 2019 tentang Peraturan Gaji Pegawai Negeri Sipil.

Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2022 tentang Insentif Guru Daerah Terpencil.

Permendikbud No. 19 Tahun 2019 tentang Penyediaan Bantuan Tunjangan Profesi Guru.

Pieter Sahertian. “Perilaku Kepemimpinan Berorientasi Hubungan Dan Tugas Sebagai Anteseden Komitmen Organisasional, Self-Efficacy Dan Organizational Citizenship Behavior (OCB).” Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan 12, no. 2 (2010): pp.156-169.

Pink, D. H. 2009. Drive: The Surprising Truth About What Motivates Us. New York: Riverhead Books.

Pio, Riane Johnly. “Perencanaan Dan Pengembangan Karir.” In Seminar Nasional TIK Dan Ilmu Sosial (SocioTech). Nusa Tenggara Barat: STMIK Bumigoro, 2017.

PP No. 41 Tahun 2009 tentang Tunjangan Profesi Guru dan Dosen.

Rivai, V. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan. Jakarta: Rajawali Pers.

Robbins, Stephen P. & Judge, Timothy A. 2011. Organizational Behavior. New Jersey: Pearson.

Rohmah, Nafiah Nur Shofia, Markhamah, Sabar Narimo, and Choiriyah Widyasari. “Strategi Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Berkebhinekaan Global Di Sekolah Dasar.” Jurnal Elementaria Edukasia 6, no. 3 (2023). https://doi.org/10.31949/jee.v6i3.6124.

Rohmah, Riza Mi’rotul, Arba’iyah Yusuf, Rohmatul Azizah, and Risyaf Nabiel M. “Peran Pendidikan Holistik Bagi Pengembangan Karakter Anak Usia Dini.” Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran 11, no. 1 (2023). https://doi.org/10.24269/dpp.v11i1.8268.

Rustan, Ali. “Pengaruh Penilaian Prestasi Kerja Dan Pengembangan Karir.” Jurnal Ilmiah Manajemen & Kewirausahaan 8, no. 2 (2021): 126.

Sahlberg, P. 2011. Finnish Lessons: What Can the World Learn from Educational Change in Finland?. Teachers College Press.

Saputra, Ilham, and Hayatul Khairul Rahmat. “Evaluasi Kinerja Karyawan Dalam Suatu Perusahaan : Sebuah Kajian Kepustakaan.” Journal of Current Research in Management, Policy, and Social Studies 1, no. 1 (2024): 19–24.

Sedarmayanti. 2018. Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung: CV Mandar Maju.

Setiyadi, Bradley, Yanto, Linardo Pratama, Muhammad Zulfikar, Bangkit Yudho Prabowo, and Agus Fanani. “Pengenalan Dan PenggunaanAplikasi Teknologi Dan Informasi (TIK) Dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah Sebagai Penunjang Karir Guru.” Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6, no. 1 (2025). https://doi.org/10. 31949/jb.v6i1.10862.

Siagian, S. P. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Sihombing, Puji Lastri T, and Maria Ulfa Batoebara. “Strategi Peningkatan Kinerja Dalam Pencapaian Tujuan.” Jurnal Publik Reform UNDHAR MEDAN 6 (2019): 1–16.

Simamora, H. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: STIE YKPN.

Simanjuntak, D.S, K Nadapdap, and Winarto. “Pengaruh Persepsi Penilaian Prestasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan.” Universitas Methodist Indonesia Jalan Hang Tuah 3, no. 2 (2017): 6–13.

Sitepu, Novi Indriyani. “Etos Kerja Ditinjau Dari Perspektif AlQuran Dan Hadis (Suatu Kajian Ekonomi Dengan Pendekatan Tafsir Tematik).” Jurnal Perspektif Ekonomi Darussalam 1, no. 2 (2015). https://doi.org/10.24815/ jped.v1i2.6550.

Sridadi, Tri Witjaksono. “Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru Dalam Meningkatkan Antusiasme Masyarakat Di Kelompok Bermain Nur Masithah Sampang.” Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam 4, no. 2 (2023): 73–82. https://doi.org/10.54150/thawalib.v4i2.236.

Suharsaputra, Uhar. 2012. Manajemen Pendidikan: Strategi dan Implementasi. Bandung: Refika Aditama.

Sunyoto, D. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: CAPS.

Supardi, Endang. “Pengembangan Karir Kontribusinya Terhadap Kinerja Pegawai.” Gea: Jurnal Geografi 9, no. 1 (2009).

Susita, Dewi, and Busharmaidi. Manajemen Kinerja. Jakarta: Media Nusantara, 2020.

Sutrisno, E. 2019. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Prenada Media.

Suwatno & Donni. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Triyono, and Rahmi Dwi Febriani. “Persepsi Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Terhadap Pendidikan Lanjutan.” Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajara 3, no. 1 (2018). https://doi.org/10.32585/edudikara.v3i1.81.

Umiyarzi, Elza. “Motivasi Kerja Dalam Perspektif Islam: Sebuah Kajian Teori.” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah 1, no. 2 (2021). https://doi.org/10.36908/jimpa.v1i2.45.

Undang-Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

UU No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan.

UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

Viyanti, and Se Tin. “Akuntansi Pertanggungjawaban Sebagai Alat Pengendalian Manajemen Terhadap Penilaian Prestasi Kerja.” Akurat Jurnal Ilmiah Akuntansi 3, no. 1 (2010): 1–10.

Vroom, V. H. 1964. Work and Motivation. New York: Wiley.

Wahyudi, Jhon. “Penilaian Kinerja Pegawai Negeri Sipil (Kajian Pra Implementasi Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011 Tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS Di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Barito Timur).” Jurnal Administrasi Publik Dan Birokrasi 1, no. 3 (2014): 1–203.

wahyudi, Sugeng dan Fadel, Ahmad. “Kampanye Politik Anis Baswedan Melalui Twitter Sebagai Calon Presiden Pada Generasi Z.” Journal Of Government : Manajemen Pemerintahan Dan Otonomi Daerah 8, no. 2 (2023): 109–19.

Wakirin. “Wanita Karir Dalam Perspektif Islam.” Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2017). https://doi.org /10.30599/jpia.v4i1.148.

Widodo, Wahyu. “Pengaruh Sumber Daya Manusia Terhadap Kemampuan Kerja Pegawai (Studi Di Sekretariat Daerah Kabupaten Lampung Timur).” Jurnal TAPIs 11, no. 2 (2015): 134–42.

Widyaningrum, M. Enny. Evaluasi Kinerja: Untuk Mengingkatkan Produksi Karyawan Perusahaan. Sidoarjo: Indomedia Pustaka, 2017.

Yarham Yamanie, Ibnu, and Syaharuddin Y. “Pengaruh Penilaian Prestasi Kerja, Komitmen Organisasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Pelabuhan Indonesia Iv Cabang Samarinda.” Jurnal Manajemen 8, no. 1 (2016): 223–24.

Yugo, Tri, and Dedih Surana. “Ihsan Dalam Tinjauan Aksiologi Filsafat Islam.” Tamadduna: Jurnal Peradaban 1, no. 2 (2024). https://doi.org/10.29313/tamadduna.v1i2.4833.

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM: Perencanaan dan Pengembangan Karier, Penilaian Prestasi Kerja, dan Pemberian Kompensasi

Penulis

Kata Kunci:

Sinopsis

Bab

Downloads

Biografi Penulis

Referensi

Unduhan

Diterbitkan

Lisensi

Detail monograf ini

ISBN-13 (15)

Dimensi Fisik

Cara Mengutip