STATISTIK PENDIDIKAN

Penulis

Zainul Arifin, M.Pd.
UNW Mataram Kampus Dua Anjani

Kata Kunci:

STATISTIK PENDIDIKAN

Sinopsis

Buku Statistik Pendidikan ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, dosen, guru, dan peneliti pendidikan dalam memahami dan menerapkan statistik secara tepat dalam kegiatan akademik dan penelitian ilmiah. Disusun dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini memadukan konsep dasar statistik dengan contoh-contoh nyata dari dunia pendidikan.

Di dalam buku ini dibahas mulai dari pengenalan statistik, jenis-jenis data, teknik penyajian data, ukuran pemusatan dan penyebaran, hingga teknik inferensial seperti Uji Besarat, uji hipotesis, regresi, korelasi, dan analisis varian (ANOVA). Seluruh pembahasan dilengkapi dengan contoh-contoh soal, latihan, dan aplikasi menggunakan perangkat lunak statistik seperti SPSS.

Keunggulan buku ini terletak pada penyajiannya yang mudah dipahami, tanpa mengabaikan kedalaman teori yang diperlukan oleh pembaca yang ingin mengembangkan keterampilan analisis data secara lebih lanjut. Oleh karena itu, buku ini sangat cocok digunakan sebagai buku ajar di perguruan tinggi, panduan praktikum, maupun referensi dalam penyusunan skripsi, tesis, dan karya ilmiah lainnya.

Buku ini tidak hanya menjelaskan “bagaimana” statistik diterapkan, tetapi juga “mengapa” statistik penting dalam pengambilan keputusan berbasis data di dunia pendidikan.

Bab

  • KATA PENGANTAR
  • DAFTAR ISI
  • BAB 1 STATISTIK
  • BAB 2 PENGERTIAN STATISTIK DAN STATISTIKA
  • BAB 3 DATA STATISTIK
  • BAB 4 PENGANTAR STATISTIK INFERENSIAL
  • BAB 5 ANALISIS STATISTIK UNIVARIAT
  • BAB 6 ANALISIS KORELASI
  • BAB 7 TEKNIK-TEKNIK ANALISIS KORELASIONAL BIVARIAT
  • BAB 8 TEKNIK ANALISIS KOMPARASIONAL BIVARIAT
  • BAB 9 TEKNIK ANALISIS MULTIVARIAT
  • BAB 10 UJI BERSARAT
  • DAFTAR PUSTAKA
  • PROFIL PENULIS

Downloads

Download data is not yet available.

Biografi Penulis

Zainul Arifin, M.Pd., UNW Mataram Kampus Dua Anjani

Zainul Arifin lahir di Teko Daya, Lombok Timur, pada tanggal 31 Desember 1989. Pendidikan dasar diselesaikan di SD Negeri 2 Teko Pringgabaya pada tahun 2003, kemudian melanjutkan ke jenjang pendidikan menengah pertama di MTs NW Teko. Pendidikan menengah atas ditempuh di SMA Plus Munirul Arifin NW Praya dan diselesaikan pada tahun 2009. Gelar sarjana diperoleh pada tahun 2014 dari Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Nahdlatul Wathan (UNW) Mataram. Selanjutnya, gelar Magister diraih pada tahun 2018 dari Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP), Fakultas Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang.

Zainul Arifin memiliki pengalaman mengajar mata pelajaran Matematika di tingkat MI, MTs, SMA, dan MA sejak tahun 2010 hingga 2016. Ia pernah menjabat sebagai Kepala Sekolah di SMK IT YASRUN NW Teko dari tahun 2018 sampai 2021. Ia juga pernah menjadi dosen luar biasa pada mata kuliah Metode Penelitian dan Etika Profesi di STMIK SZ NW Anjani, Lombok Timur, dari tahun 2018 hingga 2022. Saat ini, ia masih aktif sebagai dosen luar biasa di UNW Mataram Kampus Dua Anjani untuk mata kuliah Metode Penelitian, Metode Numerik, Analisis Vektor, Analisis Kompleks, serta Analisis Data Kualitatif dan Kuantitatif sejak tahun 2018. Ia menjabat sebagai Direktur Utama CV. Zainul Arifin Transportasi sejak tahun 2022 dan sebagai Ketua Lembaga Penelitian Zainul Arifin sejak tahun yang sama. Sejak tahun 2019 hingga sekarang, ia juga menjabat sebagai dosen tetap di Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur untuk mata kuliah Statistik Pendidikan, Evaluasi Pembelajaran, Metode Pembelajaran, dan Metode Penelitian.

Dalam akademik, Zainul Arifin aktif membimbing mahasiswa tingkat akhir dalam penyusunan laporan penelitian dan menjadi penguji skripsi sejak tahun 2019. Ia juga pernah menjadi narasumber dalam berbagai kegiatan ilmiah, seperti Pekan Ilmiah dengan tema "Class Dialog Interaktif Penelitian Kuantitatif", seminar pendidikan "Menjadi Guru Profesional pada Era Milenial", serta workshop "Pengolahan dan Analisis Data".

Semasa kuliah S1, ia membuka kursus "Matematika Group" dan menjadi pengajarnya dari semester I sampai semester VII dengan peserta dari jenjang SD, SMP, dan SMA. Selama menempuh pendidikan S2, ia juga mendirikan dan mengajar di "Bimbel Abadi GEC Group dan Private" dengan peserta dari jenjang SD hingga SMA. Selain itu, ia aktif mengikuti berbagai pelatihan dan seminar, seperti "Workshop Penulisan Artikel Ilmiah bagi Mahasiswa S2 dan S3 Pascasarjana Universitas Negeri Semarang", "Building Appreciative, Innovative and Creative Leadership That Integrate to Education and Entrepreneurship", "International Seminar on Education and Technology (ISET)", "Pengembangan Literasi Keilmuan dan Atmosfer Akademis Perguruan Tinggi untuk Mendukung Daya Saing Bangsa", serta "Aktualisasi Sistem Pembelajaran Berkarakter Menuju NTB Bersaing".

Karya tulis yang telah diterbitkan oleh Zainul Arifin antara lain:

  1. Metodologi Penelitian Ilmiah: Buku Panduan Mudah Memahami Metode Ilmiah dari Teori hingga Aplikasi (KMB Indonesia, 2020)
  2. Belajar Mudah dan Praktis Pengolahan dan Analisis Data Penelitian dengan Software SPSS (KMB Indonesia, 2021)
  3. Manajemen Kepemimpinan Abad 21 dan Sumber Daya Manusia pada Era 4.0: Teori dan Aplikasi Konseptual Leadership (KMB Indonesia, 2021)
  4. Penggunaan Instrumen Asesmen Otentik Unjuk Kerja pada Pembelajaran Matematika (KMB Indonesia, 2022)
  5. Evaluasi Pembelajaran: Teori dan Aplikasi (KMB Indonesia, 2022)
  6. Multilevel Education Method: Metode Pembelajaran yang Mengintegrasikan Penanaman Karakter Peserta Didik (KMB Indonesia, 2022)
  7. 46 Metode Pembelajaran dalam Student Centered Learning (KMB Indonesia, 2022)
  8. Metode Penelitian: Teori dan Implementasi (KMB Indonesia, 2023)
  9. Memahami Etika Profesi dan Pekerjaan: Petunjuk agar Tidak Terjerat Sanksi di Tempat Kerja maupun Gugatan Hukum karena Pelanggaran Etika Profesi dan Pekerjaan Anda (KMB Indonesia, 2023)
  10. Penilaian Autentik: Teori dan Aplikasi (KMB Indonesia, 2024)
  11. Statistik Pendidikan (KMB Indonesia, 2025)

Referensi

Pembelajaran yang Mengintegrasikan Penanaman Karakter Peserta Didik). Jogjakarta: KBM Indonesia

Arifin, Z. 2022. Penggunaan Instrumen Asesmen Otentik Unjuk Kerja Pada Pembelajaran Matematika. Jogjakarta: KBM Indonesia.

_____. 2023. Metode Penelitian (Teori dan Implementasi). Jogjakarta: KBM Indonesia.

_____. 2024. Penilaian Autentik (Teori dan Aplikasi). Jogjakarta: KBM Indonesia.

Arikunto, S. (1998). Presedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, S. (2013). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: Bumi Aksara.

Azwar, S. (1997). Rehabilitas dan Paliditas. Jakarta. Pustaka Pelajar

Hadi, S. (2000). Statistik (Jilid 1 & 2). Yogyakarta: Andi Offset.

Mulyana, E. (2020). Statistik Pendidikan: Teori dan Aplikasi dalam Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.

Nana, S. (2011). Pengantar Statistik Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sanusi, A. (2011). Metodologi Penelitian Bisnis: Pendekatan Kuantitatif. Jakarta: Salemba Empat.

Subana, M., & Sudrajat. (2005). Statistika Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Subana, Rahadi, M. & Sudrajad. (2000) Statistik Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia

Sudjana, N. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2017). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Wirodikromo, S. (2006) Matematika Untuk SMA Kelas XI Program Ilmu Alam. Jakarta: Erlangga.

STATISTIK PENDIDIKAN

Unduhan

Diterbitkan

30 Juni 2025

Detail monograf ini

ISBN-13 (15)

978-634-202-495-9

Dimensi Fisik