ORKESTRASI & PRESTASI MANAJEMEN KEMAHASISWAAN HASIL KINERJA 2024

Penulis

Surokim, S.Sos., S.H., M.Si.
Universitas Trunojoyo Madura
Ludfi Afandi, S.TP.
Universitas Trunojoyo Madura

Kata Kunci:

ORKESTRASI & PRESTASI MAHASAISWA, HASIL KINERJA MAHASISWA

Sinopsis

Pembinaan mahasiswa merupakan usaha yang dilakukan dengan terencana, teratur, terarah dan bertanggung jawab untuk mengembangkan kepribadian mahasiswa, memberikan keterampilan tambahan dan menambah wawasan mahasiswa yang nantinya berguna selama menjadi mahasiswa dan saat mereka lulus nanti. Pembinaan mahasiswa juga bertujuan untuk meningkatkan prestasi mahasiswa dari berbagai bidang seperti bidang penalaran, minat, bakat,  olahraga, seni dan bidang lainnya. Pembinaan mahasiswa dilakukan dalam bentuk program pembinaan/ kegiatan kemahasiswaan.

Kegiatan kemahasiswaan merupakan proses pembelajaran yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan, yang bertujuan untuk membentuk individu dengan kompetensi IPTEK yang unggul, karakter luhur, cinta tanah air, serta wawasan global. Selain itu, mahasiswa juga harus menguasai keterampilan abad ke-21, yang dikenal dengan 7 C’s, yaitu Critical thinking, CreativityCommunication, Collaboration, Computational skills, Cross Culture Understanding dan Compassion. Kemampuan- kemampuan ini akan membantu mahasiswa beradaptasi dengan cepatnya perubahan zaman. Demi membantu mahasiswa dalam beradaptasi dengan perubahan zaman, bidang kemahasiswaan juga harus melakukan tranformasi melalui program pengembangan mahasiswa.

Peran  Bidang Kemahasiswaan pada tataran kelembagaan di Perguruan Tinggi (PT) menjadi sangat strategis dalam membentuk mahasiswa sebagai individu yang cakap melalui kegiatan peningkatan prestasi mahasiswa atau pengembangan minat, bakat, penalaran dan kreatifitas serta ilmuan dan keprofesian. Mahasiswa bukan hanya dibekali dengan kemampuan atau kompetisi akademik semata, namun juga harus dibekali dengan berbagai kegiatan kemahasiswaan  untuk meningkatkan soft skills dan karakter mahasiswa. Untuk itu, diperlukan proses manajemen berupa pembinaan dan pembentukan diri mahasiswa, serta pengaturan kegiatan kemahasiswaan. Tujuannya agar mahasiswa memiliki  konsep sebagai mahasiswa yang utuh, dan mampu berprestasi serta berdaya saing.

Bab

  • PENGANTAR & APRESIASI REKTOR
  • PROLOG
  • DAFTAR ISI
  • DAFTAR GAMBAR
  • DAFTAR TABEL
  • DAFTAR LAMPIRAN
  • 1 - PENDAHULUAN
  • 2 - MANAJEMEN KEMAHASISWAAN
  • 3 - CAPAIAN KINERJA KEMAHASISWAAN
  • 4 - PENUTUP
  • LAMPIRAN
  • DAFTAR PUSTAKA
  • PROFIL PENULIS

Downloads

Download data is not yet available.

Biografi Penulis

Surokim, S.Sos., S.H., M.Si., Universitas Trunojoyo Madura

SUROKIM AS. adalah Wakil  Rektor 3 Bidang Kemahasiswaan, Alumni, & Kerja Sama Universitas Trunojoyo Madura (UTM). Dosen di Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya (FISIB) UTM. Ia mengajar mata kuliah ekonomi politik media dan politik media. Alumni Unair dan Ponpes Darul Ulum Langitan ini juga pernah menjadi Ketua Prodi Ilmu Komunikasi, Dekan FISIB UTM, Anggota Komisi Penyiaran Indonesia (KPID) Jawa Timur, Ketua Aspikom  Jawa Timur. Ia juga aktif sebagai pengurus daerah di ISKI, HIPIIS, dan ICMI Jawa Timur. Peneliti media yang terpilih sebagai tokoh Muda Nadliyin Inspiratif  Jatim 2021 Versi FJN ini juga aktif menulis tentang media dan politik. Ia juga sering di undang  menjadi narasumber diberbagai acara talkshow dan seminar tentang Politik Lokal Jawa Timur serta aktif mengembangkan riset media dan training bidang komunikasi publik.

Ludfi Afandi, S.TP., Universitas Trunojoyo Madura

Ludfi Afandi, Merupakan Staff  Tenaga Kependidikan di Universitas Trunojoyo Madura, Lahir di Pamekasan 04 Agustus 1991, fokus bidang pekerjaan adalah pengadministrasi perkantoran di bagian Akademik, Keuangan dan Umum, Kemahasiswaan, dan kerjasama di Universitas Trunojoyo Madura. Email: afandiludfi@gmail.com

Referensi

Aminudin, Muhammad. 2024. Pendidikan karakter Berlandaskan Akhlaq, Institute for strategic and development studies(ISDS). makalah lepas

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. 2024. Panduan SIMKATMAWA (Sistem Informasi Tata kelola Kemahasiswaan. Buku Panduan: Jakarta.

Helmy Boemiya & Surokim. 2025. Transformasi Menuju Standardisasi kampus Global. Koran Disway. 6 Februari 2025

Nurul, Iqbal Azhar, Surokim. 2018. Madura 2030: Ilmu Sosial Progresif untuk Madura. Intelegensia Media. Malang

Satria, Arif.2024. Transformasi Pendidikan Tinggi Menuju Indonesia Emas. IPB University. Naskah Seminar di UPNV Jatim 5 Juli 2024.

Sukoco, Badri Munir. 2021. Orkestrasi Pendidikan Tinggi. Artikel Opini di Koran Disway Terbit pada 22 Juni 2021.

Sukoco, Badri Munir. 2021. Ranking PT dan Kemajuan Bangsa. Artikel Opini di Koran Jawa Pos, 19 Juni 2021

Sukoco, Badri Munir. 2022. Kompleksitas Ekonomi dan PT Berkelas Dunia. Artikel Opini di Media Indonesia, 1 Juli 2022

Sukoco, Badri Munir. 2023. Strategi Pendanaan Perguruab Tinggi. Artikel Opini di Media Kontan, 31 Mei 2023

Sukoco, Badri Munir. 2023. Orientasi Strategis Pendidikan Tinggi. Artikel Opini di Harian Kompas, 10 November 2023

Surokim. 2015. Revitalisasi Peran Kelas Menengah dan Media Lokal di Madura, Indonesia. Makalah tidak dipublikasikan.

Sukoco, Badri Munir. 2024. Menyiapkan Generasi Mewujudkan Indonesia Emas 2045. Artikel Opini di Media Indonesia, 3 Oktober 2024.

Suyanto, Bagong. 2024. Gerakan dan Idealisme Mahasiswa. Artikel Opini di Media Indonesia, terbit pada 29 Oktober 2024

Syarif, Muhammad. 2022. Manajemen dan Pemasaran Kawasan Madura. Literasi Nusantara, Malang

Universitas Trunojoyo Madura. 2021. Rencana Strategis Universitas Trunojoyo Madura 2020-2024 (Penyesuaian). Renstra UTM: Bangkalan.

ORKESTRASI & PRESTASI MANAJEMEN KEMAHASISWAAN HASIL KINERJA 2024

Unduhan

Diterbitkan

22 April 2025

Detail monograf ini

ISBN-13 (15)

QRSBN: 62-0174-02503-9

Dimensi Fisik

Cara Mengutip