PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Panduan Praktis Psikologi untuk Dunia Pendidikan

Penulis

Dr. Endang Pasaribu, M.Th.
Sekolah Tinggi Teologi (STT) Global Glow Indonesia
Kris Banarto, M.Th., M.M, CPM
Sekolah Tinggi Teologi (STT) Global Glow Indonesia

Kata Kunci:

psikologi, pendidikan

Sinopsis

Buku Psikologi Pendidikan – Panduan Praktis Psikologi untuk Dunia Pendidikan merupakan karya yang dirancang untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang peran dan relevansi psikologi dalam dunia pendidikan. Ditulis secara sistematis dan aplikatif, buku ini menyajikan beragam aspek penting dalam psikologi pendidikan yang dapat langsung diterapkan dalam proses belajar-mengajar, perencanaan kurikulum, maupun pengambilan kebijakan pendidikan.

Dimulai dari pengenalan konsep dasar psikologi pendidikan, pembaca diajak memahami landasan ilmu yang menjadi jembatan antara dunia psikologi dan praktik pendidikan. Buku ini juga membahas tujuan dan manfaat psikologi pendidikan, serta sejarah perkembangannya yang membentuk dasar bagi praktik pendidikan masa kini.

Pembahasan mengenai definisi menurut para ahli, karakteristik, serta ruang lingkup psikologi pendidikan memperkaya pemahaman pembaca akan luas dan dalamnya bidang ini. Disertai pula dengan kajian tentang tujuan dan fungsi psikologi pendidikan, serta berbagai teori klasik dan kontemporer yang menjadi pijakan dalam memahami perilaku belajar dan perkembangan peserta didik.

Dengan bahasa yang lugas, ilustrasi kontekstual, dan pendekatan yang praktis, buku ini sangat cocok digunakan oleh mahasiswa pendidikan, guru, konselor, dosen, dan semua pihak yang ingin membangun pendidikan yang lebih efektif, manusiawi, dan berbasis pemahaman psikologis yang mendalam.

Bab

  • PRAKATA
  • KATA PENGANTAR
  • DAFTAR ISI
  • PENDAHULUAN
  • BAB 1 KONSEP DASAR PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 2 TUJUAN DAN MANFAAT PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 3 SEJARAH PERKEMBANGAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 4 PENGERTIAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN MENURUT PARA AHLI
  • BAB 5 KARAKTERISTIK DAN RUANG LINGKUP PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 6 TUJUAN DAN FUNGSI PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 7 TEORI-TEORI PSIKOLOGI PENDIDIKAN
  • BAB 8 PENERAPAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DALAM PRAKTIK
  • BAB 9 MANFAAT PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI STAKEHOLDER
  • BAB 10 KONTRIBUSI PSIKOLOGI PENDIDIKAN TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
  • PENUTUP
  • BIOGRAFI PENULIS

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Dr. Endang Pasaribu, M.Th. , Sekolah Tinggi Teologi (STT) Global Glow Indonesia

Dr. Endang Pasaribu, M.Th. lahir di Dolok Sinumbah, Sumatera Utara, pada 4 April 1968. Sejak masa mudanya, ia telah menunjukkan ketertarikan yang kuat terhadap dunia pendidikan dan pelayanan rohani. Semangat itu membawanya menempuh studi di bidang Pendidikan Agama Kristen pada jenjang S1, kemudian melanjutkan ke Magister Teologi dengan fokus pada misi, hingga akhirnya meraih gelar doktor dalam bidang Pendidikan Agama Kristen—sebuah pencapaian yang lahir dari tekad, panggilan iman, dan dedikasi yang mendalam.

Saat ini, Dr. Endang menetap di Mampang Prapatan, Jakarta Selatan, dan mengabdikan diri sebagai dosen sekaligus Direktur Pascasarjana di Sekolah Tinggi Teologi (STT) Global Glow Indonesia Jakarta. Di tengah kesibukan akademik, ia tetap setia melayani di berbagai ranah gerejawi, menjadi pembicara dan narasumber seminar yang menginspirasi banyak orang. Baginya, mengajar bukan sekadar profesi, tetapi panggilan untuk membentuk generasi yang berpikir kritis dan hidup dalam terang Kristus.

Kecintaannya pada literasi dan dunia intelektual juga tercermin dari hobinya membaca dan menulis. Dr. Endang telah menulis sejumlah artikel ilmiah di jurnal nasional dan internasional, serta menjadi penulis berbagai buku ajar dan buku referensi, seperti Psikologi Perkembangan, Psikologi Kepribadian, Psikologi Pendidikan, Keluarga Kristen, Teologi Misi, dan Pendidikan Agama Kristen. Melalui karya-karyanya, ia terus memberi kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan Kristen di Indonesia.

Kris Banarto, M.Th., M.M, CPM, Sekolah Tinggi Teologi (STT) Global Glow Indonesia

Kris Banarto, M.Th., M.M, CPM adalah seorang profesional yang meniti karier di bidang properti, penulis artikel, dan edukator. Lahir di Magelang, Jawa Tengah, dan kini berdomisili di Kota Depok, Jawa Barat.

Kris menempuh pendidikan Magister Manajemen pada STIE Kusuma Negara Jakarta dan meraih gelar Magister Teologi dari STT Agapes Jakarta, saat ini sedang menempuh studi program doktoral di STT Global Glow Indonesia, Jakarta.

Ia meraih beberapa sertifikasi antara lain: Sertifikasi Kompetensi Pendidikan dari LSP-BNSP, Training of Trainer Certification dari BNSP-ESQ 165, Certified Professional Coach (CPC) dari International Coaching Academy (ICF), Certified Public Speaker (CPS) dari Indonesian Professional Speaker Association (IPSA), dan Certified Professional Marketer (CPM) dari Asia Marketing Federation (AMF). Kris telah menulis berbagai buku di antaranya: Transformasi HRD dalam Bisnis, Ketika Kita Harus Memilih, Rahasia Sukses Bisnis Modern, Merajut Keabadian, Kupas Tuntas Bisnis Properti, Buku Ajar Etika Bisnis, Menjawab Tantangan Gereja Masa Kini, Pertumbuhan Gereja Melalui Pendekatan Holistik, dan Mengenal Kristus dalam 10 Kitab Perjanjian Baru.

 

Referensi

PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Panduan Praktis Psikologi untuk Dunia Pendidikan

Diterbitkan

8 Oktober 2025

Detail format terbitan yang tersedia: PREVIEW

PREVIEW

ISBN-13 (15)

978-634-202-794-3

Dimensi Fisik

Detail format terbitan yang tersedia: GOOGLE PLAY BOOK

GOOGLE PLAY BOOK

ISBN-13 (15)

978-634-202-794-3

Cara Mengutip

PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Panduan Praktis Psikologi untuk Dunia Pendidikan. (2025). PENERBIT KARYA BAKTI MAKMUR (KBM) INDONESIA. https://librarypenerbitkbm.science/index.php/buku/catalog/book/646