MANAJEMEN PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: Teori Dan Praktik

Dr. (Cand.) Mahsur, S.Pd., M.Pd. lahir di Teko Daya, Lombok Timur, pada tanggal 7 Desember 1990. Pendidikan dasar diselesaikan di SD Negeri 2 Teko Pringgabaya pada tahun 2002. Selanjutnya, penulis melanjutkan pendidikan menengah pertama di SMP Negeri 3 Pringgabaya pada tahun 2005, kemudian melanjutkan pendidikan menengah atas di MA Al-Mannan Bagik Nyaka dan lulus pada tahun 2008. Gelar sarjana (S1) diperoleh pada tahun 2012 dengan Program Studi Pendidikan Matematika, STKIP Hamzanwadi Pancor. Selanjutnya, penulis meraih gelar magister (S2) pada tahun 2021 dengan Program Studi Administrasi/Manajemen Pendidikan, Fakultas Pascasarjana, Universitas Negeri Mataram (UNRAM). Saat ini, penulis sedang menempuh pendidikan doktoral (S3) pada Program Studi Manajemen Pendidikan di Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).

Penulis juga Sebagai seorang akademisi dan Praktisi Pendidikan, penulis saat ini menjadi Rektor di Institut Agama Islam Al-Manan NU Lombok Timur Nusa Tenggara Barat. Kemudian penulis aktif menjadi praktisi Pendidikan sejak 2009 seperti menjadi guru Matematika dan Operator Sekolah di SMP Islam Terpadu Al-Chalil Tontong Suit, Madrasah Aliyah Al-Chalil Tontong Suit, dan SMP Islam Al-Manan Bagik Nyaka serta Menjadi Pengasuh di Pondok Pesantren Diniah Jami’ Al-Cholil Tontong Suit. Kemudian penulis juga aktif menjadi pengurus di Himpaudi Kabupaten dan Kecamatan Pringgabaya sampai sekarang.

Dr. (Cand.) Zainul Arifin, M.Pd. lahir di Teko Daya, Lombok Timur, pada tanggal 31 Desember 1989. Pendidikan dasar diselesaikan di SD Negeri 2 Teko Pringgabaya pada tahun 2003. Selanjutnya, penulis melanjutkan pendidikan menengah pertama di MTs NW Teko, kemudian melanjutkan pendidikan menengah atas di SMA Plus Munirul Arifin NW Praya dan lulus pada tahun 2009.

Gelar sarjana (S1) diperoleh pada tahun 2014 dari Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Nahdlatul Wathan (UNW) Mataram. Selanjutnya, penulis meraih gelar magister (S2) pada tahun 2018 dari Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP), Fakultas Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang.

Saat ini, penulis sedang menempuh pendidikan doktoral (S3) pada Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan melalui sistem Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) di Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta.

Sebagai seorang akademisi, penulis aktif dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penulis juga dikenal sebagai penulis produktif yang telah menghasilkan berbagai karya ilmiah dan buku di bidang pendidikan, metodologi penelitian, evaluasi pembelajaran, serta pengembangan sumber daya manusia.

Adapun beberapa karya tulis yang telah diterbitkan oleh penulis antara lain:

1.      Metodologi Penelitian Ilmiah: Buku Panduan Mudah Memahami Metode Ilmiah dari Teori hingga Aplikasi (KBM Indonesia, 2020)

2.      Belajar Mudah dan Praktis Pengolahan dan Analisis Data Penelitian dengan Software SPSS (KBM Indonesia, 2021)

3.      Manajemen Kepemimpinan Abad 21 dan Sumber Daya Manusia pada Era 4.0: Teori dan Aplikasi Konseptual Leadership (KBM Indonesia, 2021)

4.      Penggunaan Instrumen Asesmen Otentik Unjuk Kerja pada Pembelajaran Matematika (KBM Indonesia, 2022)

5.      Evaluasi Pembelajaran: Teori dan Aplikasi (KBM Indonesia, 2022)

6.      Multilevel Education Method: Metode Pembelajaran yang Mengintegrasikan Penanaman Karakter Peserta Didik (KBM Indonesia, 2022)

7.      46 Metode Pembelajaran dalam Student Centered Learning (KBM Indonesia, 2022)

8.      Metode Penelitian: Teori dan Implementasi (KBM Indonesia, 2023)

9.      Memahami Etika Profesi dan Pekerjaan: Petunjuk agar Tidak Terjerat Sanksi di Tempat Kerja maupun Gugatan Hukum karena Pelanggaran Etika Profesi dan Pekerjaan (KBM Indonesia, 2023)

10.  Penilaian Autentik: Teori dan Aplikasi (KBM Indonesia, 2024)

11.  Statistik Pendidikan (KBM Indonesia, 2025)

12.  Desa Teko: Dari Sawah dan Kandang Menuju Generasi Berilmu dan Berdaya Saing (KBM Indonesia, 2026)

13.  Anak Usia Dini Dan Perkembangannya: Teori, Permasalahan Dan Pendekatan Pendidikan (KBM Indonesia, 2026)

14.  Manajemen Pendidikan Sekolah Menengah Pertama: Teori Dan Praktik (KBM Indonesia, 2026)

Dr. Khairul Huda, QH., M.Pd. lahir di Teko, Lombok Timur, pada tanggal 15 Juni 1989. Anak ke 4 dari 5 bersaudara dari pasangan Bapak Drs. H. Ma’rifuddin QH, (Alm) & Ibu HJ. Jannatul Ma’wa. Penulis menikah dengan Hernawati, S.Pd pada tahun 2016 dan memiliki 2 orang anak yang bernama Muhammad Khairi Saputrana dan Siti Nail Khairina Ramdhani

Penulis telah meraih Gelar Sarjana Pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Bahasa Inggris di Universitas Nahdlatul Wathan Mataram (UNW) tahun 2012.

Meraih Magister Pendidikan di Program Pascasarjana pada Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini di Universitas Negeri Jakarta (UNJ) tahun 2015. Penulis juga meraih Gelar Doktoral Ilmu Pendidikan Anak Usia Dini di Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta (UNJ) pada tahun 2025.

Saat ini penulis merupakan salah satu Dosen pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di IAI Al-Mannan Nahdlatul Ulama’ Lombok Timur dan Dosen juga di Program Studi Bimbingan & Konseling di Universitas Pendidikan Mandalika Mataram.