OPTIMALISASI PEMANFAATAN SDM: dalam Pendidikan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan
Keywords:
optimalisasi sdm, mutu pendidikanSynopsis
Dalam buku yang inspiratif ini, pembaca akan dihadirkan dengan wawasan mendalam tentang bagaimana SDM yang berkualitas dapat membawa perubahan positif yang signifikan dalam dunia pendidikan. Dengan pendekatan yang jelas dan praktis, penulis memberikan panduan berharga bagi siapa pun yang ingin berkontribusi dalam mengangkat mutu pendidikan melalui optimalisasi pemanfaatan sumber daya manusia.
Chapters
-
KATA PENGANTAR
-
ALASAN SAYA MENULIS BUKU INI
-
KENAPA HARUS MEMBACA BUKU INI?
-
DAFTAR ISI
-
BAB 1 PENTINGNYA PENGEMBANGAN POTENSI SDM PENDIDIKAN
-
BAB 2 STRATEGI EFEKTIF REKRUTMEN DAN SELEKSI TENAGA PENDIDIK
-
BAB 3 MEMBANGUN LINGKUNGAN KERJA INOVATIF
-
BAB 4 PROFESIONALISME GURU UNTUK SUKSES PENDIDIKAN
-
BAB 5 PENDIDIKAN DAN PELATIHAN BERKELANJUTAN
-
BAB 6 MOTIVASI TENAGA PENDIDIK DALAM PENDIDIKAN
-
BAB 7 MANAJEMEN KINERJA UNTUK KUALITAS PENDIDIKAN
-
BAB 8 BUDAYA ORGANISASI YANG MENDUKUNG PEMBARUAN
-
BAB 9 KOLABORASI SDM PENDIDIKAN UNTUK KUALITAS
-
BAB 10 EVALUASI KINERJA DAN PERBAIKAN PENDIDIKAN
-
REFERENSI
-
ENSIKLOPEDIA
-
KESAN DAN PESAN
-
TENTANG PENULIS
Downloads
References
Agus R, A. H., & Ummah, B. (2019). Strategi Image Branding Universitas Nurul Jadid Di Era Revolusi
Industri 4.0. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 59-81
https://doi.org/10.36835/tarbiyatuna.v12i1.352.
Aliyyah, R. R., Widyasari, W., Mulyadi, D., Ulfah, S. W., & Rahmah, S. (2019). Guru Berprestasi Sumber Daya Manusia Pengembang Mutu Pendidikan Indonesia. Journal of Administration and Educational Management (Alignment), 2(2), 157-165.
https://doi.org/10.31539/alignment.v2i2.957.
Almasri, M N. (2013). Impressum. European Journal of Immunology 43 (10): 2783–2783.
https://doi.org/10.1002/eji.201370106.
Arief, M. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus di SD Insan Amanah Malang). Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(1), 1-13.
https://doi.org/10.35931/am.v6i1.709.
Bahri, M. S. (2023). Problematika evaluasi pembelajaran dalam mencapai tujuan pendidikan di masa Merdeka Belajar. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(4), 2871-2880. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i4.1954.
Published
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
