INTEGRASI NILAI AKHLAK PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

Maswati Rezki Sahriana Yusuf Melisyah Surianti Sinring

INTEGRASI NILAI AKHLAK PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

Authors

Maswati Rezki Sahriana Yusuf Melisyah Surianti Sinring

Keywords:

INTEGRASI NILAI AKHLAK PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

Synopsis

Pembentukan karakter anak usia dini merupakan fondasi utama bagi pembangunan kualitas manusia di masa depan. Pada fase usia dini, anak berada pada tahap perkembangan yang sangat peka terhadap stimulus nilai, sikap, dan perilaku yang diterimanya dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Oleh karena itu, pendidikan tidak semata-mata berorientasi pada pengembangan aspek kognitif, tetapi juga harus secara sadar dan terstruktur mengintegrasikan nilai-nilai akhlak sebagai inti dari proses pendidikan.

Dalam perspektif pendidikan Islam, akhlak menempati posisi sentral sebagai tujuan utama pendidikan. Pendidikan tidak hanya diarahkan untuk membentuk individu yang cerdas secara intelektual, tetapi juga berkepribadian luhur, beriman, dan berakhlak mulia. Namun, dalam praktik pendidikan anak usia dini, integrasi nilai akhlak sering kali masih bersifat parsial, normatif, dan belum terkonseptualisasikan secara sistematis. Kondisi inilah yang mendorong penulisan monograf ini, sebagai upaya menghadirkan pemahaman konseptual, teoretis, dan implementatif mengenai integrasi nilai akhlak dalam pembentukan karakter anak usia dini.

Buku berjudul Integrasi Nilai Akhlak : Pembentukan Karakter Anak Usia Dini ini disusun dengan pendekatan akademik yang mengaitkan konsep pendidikan karakter, nilai-nilai akhlak Islam, serta dinamika perkembangan anak usia dini. Pembahasan dalam monograf ini diharapkan dapat memberikan landasan pemikiran bagi dosen, peneliti, pendidik PAUD, mahasiswa, serta para pemangku kebijakan pendidikan dalam merancang dan mengimplementasikan pendidikan karakter yang berakar pada nilai-nilai akhlak secara utuh dan berkelanjutan

Chapters

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 01. PENDAHULUAN
BAB 02. KONSEP DASAR PENDIDIKAN AKHLAK DALAM ISLAM
BAB 03. KARAKTER ANAK USIA DINI DALAM PRESPEKTIF ISLAM
BAB 04. INTEGRASI NILAI-NILAI AKHLAK DALAM PEMBELAJARAN
BAB 05. PERAN GURU DAN LINGKUNGAN DALAM PEMBENTUKAN KARATER ISLAMI
BAB 06. IMPLEMENTASI PENANAMAN AKHLAK
DAFTAR PUSTAKA
GLOSSARY

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adam Jakinur, Muhammad Ari Khairan, et al. (2024). Peningkatan Akhlak Anak Usia Dini Berbasis Pendidikan Karakter Melalui Program Cinta Rasul. IHSANIKA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 143–157. https://doi.org/10.59841/ihsanika. v2i2.1100 — fokus pada program berbasis cinta kepada Nabi untuk memperkuat akhlak anak. (Jurnal STIKes Ibnu Sina)

Adibah Binti Abdul Rahim (2013). Imam al-Ghazali on Khalq and Khuluq in Ilm al-Akhlaq. Fokus pada pembagian bentuk lahiriah dan spiritual manusia.

Afifah, A. M., Tumin, & Iskandar. (2025). Analysis of the Akidah Akhlak Textbook to Strengthen Students’ Moral Character and Spiritual Values. Journal of Islamic Education, 10(2). https://doi.org/10.35723/jie.v10i2.643 (Letiges)

Agus Nasrullah et al. (2023). The Role of Islamic Religious Education Teachers in Character Education. Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 145–154. https://doi.org/10.14421/jpi.2023.121.145 154 — menggali strategi guru PAI dalam pendidikan karakter di era globalisasi. (E-JOURNAL)

Akbar, L. A. (2024). Pendidikan Karakter Berbasis Islam pada Anak Usia Dini: Kajian Konseptual dan Relevansi Kontemporer. Fikroh: Jurnal Studi Islam, 9(2).

Akhlaq, Institute of Ismaili Studies (2022). Definisi kontemporer akhlaq sebagai karakter moral yang berakar pada khuluq.

Asha, A. N., Hasanah, D., & Edy. (2024). Pendidikan Akhlak/Karakter Berbasis Al Qur’an dan Hadist. Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam, 9(3), 1–6. https://doi.org/10.56146/edusifa.v9i3.146 — membahas pengembangan pendidikan akhlak berbasis wahyu dalam pembentukan karakter berbudaya Islam. (Jurnal STIT Sirojul Falah Bogor)

Ayu Suci Marlianingsih & Siti Zainab Muslimin. (2025). Membentuk Karakter Religius Siswa Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu Isu Sosial, 23(2), 1–15. https://doi.org/10.37216/tadibjurnalpendidikanislamdanisu isusosial.v23i2.2815 — menelaah peran akidah akhlak sebagai fondasi karakter relijius. (Jurnal IAIH Pancor)

Bayu Ady Pranoto & Budi Haryanto. (2024). Shaping Ethical Digital Citizens Through Islamic Education. Indonesian Journal of Islamic Studies, 12(4), 1740. https://doi.org/10.21070/ijis. v12i4.1740 — mengintegrasikan pendidikan Islam dengan pembentukan etika digital generasi masa kini. (Jurnal Islam Indonesia)

Djazuli Ahmad, Model-model Pembelajaran, Jakarta : Dirjen Pendidikan Dasar dan menengah Departemen Pendidikan Nasional, 2002.

Endang Soetari. (2017). Pendidikan Karakter dengan Pendidikan Anak untuk Membina Akhlak Islami. Jurnal Pendidikan UNIGA, 8(1), 116–147.

Eriko Viksiano Setiawan & Eni Fariyatul Fahyuni. (2024). Innovative Quranic Teaching Methods Shape Moral Character in Students. Indonesian Journal of Islamic Studies, 12(4), 1737. https://doi.org/10.21070/ijis.v12i4.1737 — meneliti metode inovatif pengajaran Al Qur’an untuk membentuk karakter moral siswa. (Jurnal Islam Indonesia)

Firli Dina Sabrina & Nurfuadi. (2024). Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membentuk Karakter Anak. Jurnal Citra Pendidikan, 4(1), 1587–1593.

Firli Dina Sabrina & Nurfuadi. (2024). Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membentuk Karakter Anak. Jurnal Citra Pendidikan, 4(1), 1587–1593. https://doi.org/10.38048/ jcp.v4i1.3024 — membahas penerapan inovatif pembelajaran akidah akhlak dalam lingkungan sekolah. (Jurnal Ilmiah Citra Bakti)

Hidayati, A., Saefurrijal, A., Mirza, I., & Ardyanti, Y. (2025). Dimensi Etika dalam Pendidikan Berbasis Al-Qur’an: Pengembangan Karakter dan Pembentukan Moral. An-Nida: Jurnal Pendidikan Islam, 13(1). https://doi.org/10.30999/an-nida.v13i1.3436 (Jurnal UISNU)

Islamic ethics . Wikipedia (2025). Konteks luas akhlaq dalam etika Islam, terkait akhlak, khalq, dan khuluq.

Johar, H. F., Azizah, A. N. H. A., Nur’ani, F. D., Putri, H. I., & Devi, R. (2025). Peran Pendidikan Aqidah Akhlak dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(3). https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i3.14655 (Jurnal Universitas Pahlawan)

Jusmaliah, J., Risnawati Hannang, & Nurul Ilma. (2025). Akidah Akhlak dalam Pendidikan Agama Islam: Kajian terhadap Peran Moral dalam Pembentukan Karakter Pelajar. Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS), 1(2). https://doi.org/10.62567/ ijis.v1i2.988 (E-Jurnal)

Mohd Nasir Omar (2013). Understanding Islamic Ethics and Its Significance on Character Building. Islamic ethics berbicara tentang kondisi batin (khuluq) dan perilaku, serta hubungan istilah dengan khalq.

Muhaemin, et, al., Paradigma Pendidikan Islam; Upaya mengeftifkan Pendidikan Agama Islam disekolah, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2002

Nunung, N. F., Budiyanto, C., Ihsanda, N., Hariyanto, T., Hasanah, A., & Syamsul Arifin, B. (2024). Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membentuk Akhlak Mulia: Kajian Literatur Pendidikan Islam. J STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah, 4(2). https://doi.org/10.62515/staf.v4i2.1047 (Rumah Jurnal Alfarabi)

Quraish Shihab (2023). Penjelasan istilah khalq dan khuluq untuk menjelaskan perbedaan material dan batiniah.

Rahayu, W., Zukri, A., Maimunah, A., Mayang Sari, D., Jannah, R., & Ikhlas, M. (2025). Character Education in Islamic Education: Strengthening and Implementing in the Digital Age. At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam, 8(2). https://doi.org/10.22515/attarbawi.v8i2.7498 (Ejournal UIN Raden Mas Said)

Rahman, M. A. A., Abu Bakar Askar, R., & Ghofur, A. (2025). Hadiths on Character Education: Thematic and Contextual Analysis. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 2(3). https://doi.org/10.62567/micjo.v2i3.793 (E-Jurnal)

Ratnasari, Khurin In, Mar’atus Sholihah, Imra’atus Shalihah, & Feri Nur Ilham Kholid. (2025). Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Akhlak Karimah (Karakter) Siswa di SDN 03 Sukorejo. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam.

Regita Nur Afidah, Dian Eka Aprilia, Fitri Shouniyah, Moh Faizin, & Usman Yudi. (2025). Pemahaman Pendidikan Karakter Islam terhadap Akhlak Anak Usia Dini Berbasis Kecakapan Pendidik Abad 21. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang.

Ririn Eko Sari, Mulyoto, & M. T. Mulyo. (2025). Strengthening the Moral Intelligence of Students Through Character Education, Morality, and Etiquette in Pesantren. Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam, 6(1), 69–84. https://doi.org/10.54150/ thawalib.v6i1.626 — mengkaji pendidikan moral dan etika dalam konteks pesantren. (Jurnal STAIA Thawalib)

Rismawati, Y., Hidayat, D., & Edy. (2023). Pendidikan Akhlak Karakter berbasis Al-Qur’an dan Hadist. Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 232–236. https://doi.org/10.56146/edusifa. v9i2.140 (Jurnal STIT Sirojul Falah Bogor)

Rismawati, Y., Hidayat, D., & Edy. (2023). Pendidikan Akhlak Karakter Berbasis Al Qur’an dan Hadist. Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 232–236. https://doi.org/10.56146/ edusifa.v9i2.140 — fokus pada kajian nilai moral dari ayat Al Qur’an dan Hadis dalam pendidikan karakter. (Jurnal STIT Sirojul Falah Bogor)

Siti Fatimah & Siswanto Siswanto. (2025). The Role of Moral Education in Children’s Character Development: A Philosophical Perspective in Islamic Elementary Schools. Journal of Islamic Elementary Education.

Suprianto, M. (2025). Strategi Guru Akidah Akhlak dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan, 4(1). https://doi.org/10.69775/jpia.v4i1.167 (Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan)

Taufik, T., & Kudrotullah, A. (2025). The Concept of Character Education According to Ibn Miskawaih and Its Relevance to Character Education in Indonesia. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1). https://doi.org/10.34005/tahdzib. v8i1.5246 (Jurnal UIA)

Wasehudin et al. (2024). The Paradigm of Character Education in Islamic Elementary School. Jurnal Ilmiah Islam Futura, 24(2), 368–397. https://doi.org/10.22373/jiif.v24i2.22546 — membahas paradigma pendidikan karakter berbasis Islam pada sekolah dasar. (Jurnal Ar-Raniry)

Yeni Rismawati, Dian Hidayat, & Edy. (2023). Pendidikan Akhlak Karakter berbasis Al-Qur’an dan Hadist. Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 232–236.

Zaitun Zaitun, Pipin Armita, & Mohd Faizulamri Mohd Saad. (2025). Early Children Character Education: Analysis of the Message of the Qur’an in Forming Human Morality. Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies.